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中国音乐学院关于研究生学位论文开题报告的说明

发布时间:2017-05-02  点击率:0

一、 开题报告的意义

1.明确选题的可行性,提高检索文献的能力。 研究生为做好开题报告准备,必须进行调查研究,查阅资料和文献,在此过 程中培养研究生科研创新能力。开题报告导师组可以从多方面提出建议,启发研 究生选题的可行性及需要注意的问题,为顺利完成论文写作打好基础。

2.提高毕业论文的质量。 开题报告学术含量的高与低是研究生学位论文质量的重要保障,做好开题报 告工作可以克服学位论文研究与写作过程中的盲目性,从而保证学位论文质量。

3.促进研究生和导师、导师和导师之间的学术交流。 通过开题报告环节,可以进一步加强研究生与导师之间在论文写作期间的相 互交流,促进相同专业方向导师之间的相互合作与交流,搭建教学与研究团队平 台,更好地营造学院学术氛围。

二、 开题报告的内容

1.课题来源及选题依据。

2.所研究课题的理论与现实意义、价值及目的。

3.课题研究的工作计划、研究方法和技术手段的可行性分析

4.课题研究中的难点、重点问题及拟解决的措施。

5.论文提纲

6.写作进度安排

7.音乐表演和作曲方向的内容结合专业特点进行论证。

三、 开题报告的一般要求

1.开题报告的时间:学位课程基本结束。第二学年的下学期(每年 4—5 月 份)。 2.开题报告由各系统一安排,可在教研室范围内进行。导师组由 3 人到 5 人 组成。参加硕士开题审核小组的成员须为硕导以上。参加博士开题审核小组的成 员须为博导,须聘请 1 名校外导师。担任硕士开题审核小组工作的秘书须为已取 得硕士或硕士以上学位(含博士在读),担任博士开题审核小组的秘书须取得博 士学位(或博士在读)。开题可以邀请相关专业教师学生旁听,听取大家建议。

2 开题审核小组导师应提前审阅开题报告内容。

3.开题审核组导师应严格把关,开题通过者将获批进入论文写作阶段;开题 未通过者,可以再次申请开题,如二次开题仍未能通过者,将取消其学位申请资 格。

四、 开题报告的程序

1.由开题审核组组长宣布开题工作开始,介绍导师组成员。

2.由学位论文指导教师介绍开题研究生的学习情况、政治表现、学习成绩及 学习态度、科研情况等。

3.研究生进行开题报告陈述。(15-20 分钟)

4.开题审核组导师提问和建议。

5.无关人员退出会场,小组对开题报告作出书面决议。

6.审核组组长宣布对开题报告的决议;对未通过的报告提出修改意见,确定 重新开题的时间。

7.宣布结束。审核组秘书整理开题报告和相关材料,一周之内提交到研究生 院备案。

中国音乐学院研究生院

2015 年 3 月 26 日

以上是本站就原文内容做的整理,仅供参考,具体公告文件还请到该校官网查看。

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