网络直播何以勃兴–知网查重样例
发布时间：2017-12-18 点击率：0
网络直播何以勃兴--知网查重样例1．稳定的“你播我看”二元结构。网络直播基本分为两种类型：美女直播和游戏直播。直播的呈现方式比较一致，是主播和看客共同组成的“你播我看”的互动模式。网民基于不同的交往动机进入直播房间，寻找符合意愿的主播，参与到直播互动中。
主播在直播平台上露面，可将自己想要分享的内容播出，比如日常生活进行时，化妆、唱歌、脱口秀等，他们看不到屏幕前的观众，只顾自己表演。而另一方的看客，可在观看的同时发表评论，同主播实时对话，或者献上虚拟礼物作为打赏。
直播互动不受时空约束，主播可以在任意时间直播，看客的观看时间选择也有弹性，不必伴随直播始终，双方关系仅靠兴趣和时间来维持。所以，直播也是艺术表现，主播面临观众将随时流失的风险。这也致使一些个性鲜明、风格独特的网络红人受到经济公司的包装，通过团队运作提高人气，稳定粉丝从而获利。直播平台都有打赏功能，使得这种几乎零成本的行为产生明显的溢价效应。人们在交往中所感受到的满足取决于这些交往带给他们的期望，看客出于兴趣、认同或是同情心想表达对主播内容的支持，可通过购买虚拟物品打赏主播，比如鲜花、游艇、跑车、城堡等，代表的价值从一元到几千元不等，主播和经济公司从这些奖励中按比例抽成获取利益。
所以直播的经济性是单向度的，是一方付出一方收获的不对等结果。但是看客作为交往需求小的一方仍然拥有对关系发展的控制权，他们可以选择看与不看，打赏与否，这也是造成不少主播略显被动甚至难以为继常态的原因。尽管如此，直播仍在社交媒体中乘风破浪，改变着无数网民娱乐方式，一个重要的原因在于二元结构的稳定性：主播和看客的共同维系，因为直播互动中的陌生人之间无太大的牵连，互惠即享受闲暇时光。
2．“时间—交往”的有效性。新媒介的逻辑以人为中心，传播偏向是一种分享作为心理机制的泛在传播。人在碎片化空间中分享上传内容，以此体现社会关系的主体性地位。“你播我看”的网络直播遵循着“用户为中心”的互联网核心规则，深谙时下网民的交往需求，让其有闲时间变得有事可做，这实质上也是新媒体以“时间—交往”为逻辑起点的建构作用之体现。一方面，直播应用意在诠释社交属性，看中发展“全民直播”。而明星将平台视作偶尔曝光的工具，忠诚度不高，所以鼓励素人直播。
素人主播与看客都是普通身份，在媒介改变社会的现实面前，只得利用现有工具来满足需求。他们不论受教育程度和职业差别，一般都有大量空余时间可支配，却缺乏交往对象和交往空间。而新媒体作为一种平台或介质适时出现，占用了网民所有的碎片时间，形成时间的社会化结构，并试图重塑一个虚拟的共现空间，让处于异度空间中的网民在其中进行交往。
另一方面，网络交往活动的核心内容是互惠、交换和分享，相互间资源交换具有公平性，互动关系的建立与持续是各种互惠活动的结果。对于主播而言，网络交往中要想从对方的赞同和欣赏中获得尊重与自信，必须付出时间和精力，作为获得报偿的代价，所以他们殚精竭虑贩卖刺激来吸引粉丝。移动直播应用随后通过源源不断输送类型多样的主播节目，让看客自愿待在屏幕前。其自由的交际组合形式不容易致使网民腻烦，播和看的结构相互作用，交往理性在主体间相互理解的范式中变得更容易表达，双方的交互得以保持长期稳定和有效。
可以说，新媒体塑造着一种网络交往的社会关系，这种关系一方面依靠共享的规范和价值观建立起来，一方面通过利益交换维持着结构。
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