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CNKIcheck论文查重网从河南师范大学官网了解到，为了加强对毕业论文（设计）的管理，提高学生的学术能力和学术规范水平，杜绝学术不端行为的发生，该校将继续使用知网检测软件对该校毕业论文进行检测，重复率不得超过30%，学生本人可提前在本站进行论文检测， 待重复率合格后再提交给学校检测，确保万无一失。下面是通知的一些内容整理，仅供参考，具体的公告通知还请到学校官网查看。

毕业论文（设计）是学校人才培养的重要教学环节，也是对学生专业综合能力训练、考核的重要方式。根据学校工作安排，现启动2016届本科毕业生毕业论文（设计）工作，并就有关事项通知如下：
一、毕业论文（设计）管理工作安排
（一）论文（设计）选题的拟定
1.具有指导资格的教师原则上都要积极参与学生的毕业论文（设计）工作，并认真填写《毕业论文（设计）题目申请表》。
2.二级学院对教师提交的题目予以审核，并拟定《毕业论文（设计）选题指南》以供学生选择或参考。
（二）论文（设计）选题的确立原则
1.必须符合专业培养目标。（1）以本专业理论、知识所能包含的内容为选题指南的依据，不得超出该范围。（2）选题指南范围要有利于巩固、深化和扩大本专业所学的理论、知识，有利于弥补教学过程中的薄弱环节，从而达到专业培养目标的要求。
2.难度适中且可控性大。（1）选题范围应该立足于本科生的知识结构、理论素质和专业积累程度，避免题目过难或者过于容易，尤其避免将某些偏难的硕士论文甚至博士论文选题直接纳入本科生选题指南。（2）选题范围大小适中，尤其避免将过于宽泛的题目纳入选题范围。制定选题指南时可以划分层级，即在较宽泛的一级题目下列明二级题目，以供缺乏做论文经验的学生选题时参考，增加针对性、避免盲目性。
3.选题指南涵盖面要具有广泛性和前沿性。（1）各专业拟定的题目应该尽量涵盖本专业知识，以给学生充分的选择余地，避免题目过少、涵盖面过窄。（2）在把握好难易程度的前提下，尽量遴选新颖性、前沿性题目，避免将陈旧、无新意的题目纳入选题范围，同时，参照往年选题指南，适量增加新题目，避免一成不变。
4.选题指南要兼具理论和实用价值。选题指南既要立足于理论，具有学术性，又要注重实用性，为实践服务，尽量避免将纯理论或者实践价值不大的题目纳入选题范围。终形成的《毕业论文（设计）选题指南》中，贴近实践、应用性课题不少于50%。
（三）组织学生选题和确定指导教师
1.学生结合本专业下发《毕业论文（设计）选题指南》从中选取自己感兴趣的题目；也可以按照自己的兴趣和基础自行拟定题目，但必须与本专业相关。其中，结合社会（生产）实际选题比例不得低于50％；而且一人一题。对结合科研课题或生产项目的大课题，必须有几个学生协作完成时，若选同一题，但却有不同侧重点时，可视为一人一题（题目名称应尽可能不同，必要时可加副标题）。学生选题后，原则上不得更改题目，确有更改需要，必须经指导教师同意，并报二级学院备案。学生选题更改必须在《论文（设计）一览表》中及时调整，终形成的《论文（设计）一览表》中的题目必须与学生后确定的选题相一致！
2.各学院毕业生的论文（设计）辅导工作原则上由本学院承担，各院应尽可能安排学生选择自己学院的选题和导师；法学专业、监狱学专业毕业生的部分论文选题如确需由其他学院教师辅导，由学院间自行协调解决，并报教务处备案。
3.结合学生选题，各学院确定指导教师。为保证毕业生论文（设计）辅导质量，原则上每位教师指导毕业生不超过8人。
各学院确定指导教师名单，要仔细斟酌，与教师沟通好，原则上不能中途更换老师，确有更换必要，必须经学生同意，并报学院和教务处备案。更改的指导教师必须在《论文（设计）一览表》中及时调整！
为保证毕业论文（设计）质量，结合生产（社会）实际选题的毕业论文（设计）可聘请有关研究机构或机关、企事业单位相当于讲师以上的研究人员、业务人员对学生的毕业论文（设计）进行指导，但学院应派管理小组成员负责联系，了解论文（设计）的进度并协调毕业论文（设计）指导的相关问题。毕业论文（设计）结束时，应请指导人员为学生论文（设计）评定成绩并给出评语。
（四）毕业论文（设计）的指导与评阅
1.下达毕业论文（设计）任务书。毕业论文（设计）任务书是指导教师根据学生选题向其派发的任务，指导教师填写并由学院审核后，向学生下达任务，任务书同时需要留存学院备案。
2.组织学生开题。指导教师要组织学生开题。学生应认真填写《毕业论文（设计）开题报告》，指导教师要认真审核，并填写评语，学院在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。指导教师及学院同意并在开题报告上签字后，学生方能开始毕业论文（设计）的撰写。
3.指导教师具体指导。（1）指导过程中严把质量关：毕业论文（设计）至少经过三稿以上方能定稿；以学校检测系统为辅助，尽量避免抄袭现象的发生；指导过程要填写《毕业论文（设计）指导记录表》。（2）指导方式应以网络教学综合平台指导毕业论文（设计）为主，以电话、电子邮箱或约定时间面谈等方式为辅。指导教师要提示学生登陆网络教学综合平台，并向论文指导教师提交选课申请，指导教师批准后，方可通过网络平台进行指导。
注意：通过平台指导论文的启动时间调到下学期，否则新学期教务系统对接新课程会将上学期的学生信息以及上传的材料冲掉。
4.中期检查。各学院要注意加强对毕业论文（设计）指导过程的管理，并组织中期检查，填写《毕业论文（设计）中期检查表》，留存学院存档。
5.定稿并评定成绩。学生撰写的毕业论文（设计）定稿后，由指导教师填写《毕业论文（设计）指导情况成绩评定表》，留存学院存档。
6.毕业论文（设计）评阅。毕业论文（设计）定稿并评定成绩后，学院应该组织指导教师以外的教师予以评阅，并填写《毕业论文（设计）评阅情况成绩评定表》，留存学院存档。
（五）毕业论文（设计）的答辩与成绩评定
1.毕业论文（设计）答辩与成绩评定工作由各学院按照《本科毕业论文（设计）管理规定》（鲁政院【2014】55号）自行组织，并制定答辩方案。
2.答辩对象包括2016届全部普通本科毕业生。
3.答辩过程注意做好记录工作，并填写《毕业论文（设计）答辩记录表》和《答辩情况成绩评定表》。
4.答辩结束后，学院毕业论文（设计）管理小组统一组织评定论文（设计）终成绩。终成绩=指导教师成绩+评阅教师成绩+答辩成绩；指导成绩、评阅成绩和答辩成绩采取百分制，三部分成绩分值权重分别为：4：2：4；总评成绩确定后需要换算为五级制，即，优秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（0-59分）。
（六）毕业论文（设计）的查重
1.毕业论文（设计）的查重方式：采取学院自查和教务处抽查相结合的方式。
2.毕业论文（设计）的抽查范围：学院自查需要覆盖全部毕业论文（设计）（日语专业除外）；教务处将在学院自查基础上抽查所有毕业论文（设计）的15%（日语专业除外）。
3.检测人员：各学院上报一名毕业论文检测系统管理员。
4.检测结果的使用：学院检测将生成的检测报告单放入毕业论文（设计）档案；教务处抽查结果将根据复制比例确定，复制比例达到30%以上的，责令予以修改并由学院组织二次答辩；教务处复查仍不符合要求的，成绩评定为不合格。
注意：论文检测系统只能用于本校大学生论文查重，查询地点限于本校（TP地址已被锁定），一旦在校外查询或者用作其他用途，会被检测到并封号，损失由学院相关责任人承担。
（七）优秀毕业论文（设计）的评选
各学院可根据本部门的实际情况，按照10%的比例评选学院优秀毕业论文（设计），并按本部门本届毕业生人数5%的比例推荐校级优秀毕业论文（设计）。
二、毕业论文（设计）的撰写规范和打印
1.毕业论文（设计）的撰写规范参见《毕业论文（设计）规范》（鲁政院〔2014〕54号），打印规范按照毕业论文（设计）模板自带格式执行。
2.教务处做出统一规范化要求的材料，必须统一执行，没有统一规范化要求的材料，各学院需要自行制定。
三、毕业论文（设计）时间安排及材料提交
1.2015年12月18日前，各学院成立毕业论文（设计）管理小组，启动毕业论文（设计）工作，制定工作实施方案并将纸质版报教务处备案。
2.2015年12月25日前，组织教师申报选题、汇总选题指南、组织学生选题、确定指导教师。
3.2016年1月12日前，向学生下达任务书，组织学生开题。
4.2016年5月23日前，组织毕业论文（设计）的指导、中期检查、学院论文查重、评阅、答辩和成绩评定、档案整理工作。其中，答辩方案纸质版需要在答辩前提交教务处备案。
5.2016年5月24日前，将《毕业论文(设计)一览表》和毕业论文(设计)的电子版以学院为单位报送教务处。
注意：（1）毕业论文(设计)word文档命名格式：学号_作者_文献名称，例如"200551100002_李三_犯罪未遂与未遂教唆.doc。（2）全部论文（设计）区分为拟推荐为校级毕业论文(设计)和其它毕业论文(设计)二部分，置于二个文件夹内。（3）《毕业论文(设计)一览表》和拟推荐为校级毕业论文(设计)名单需要同时提交纸质版并加盖学院公章。
6.2016年5月25日-29日，教务处组织毕业论文(设计)查重。

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