Turnitin查重调查结果分析
发布时间：2019-02-01 点击率：0
Turnitin在15个国家中，其中12个国家的高等教育院校在非原创内容方面减少了30%以上。较高程度非原创的提交作品中大部分相同内容（50%以上的非原创内容）来自其他学生论文的内容，而非来自网站/学术课本或杂志。
在所有15个国家中，将Turnitin作为一种数字反馈工具的使用程度均有所增长。在2005年至2014年期间，中学和高等教育院校网上评分论文的数量增长1800%。
Turnitin教育总监Jason Chu表示：“随着科技更多地在教育采用，Turnitin将成为各地写作教学过程中的核心组成部分。”
“这项调查表明Turnitin不仅是被用作一种用于提高原创写作水平的工具，还是为学生提供反馈并鼓励他们参与写作过程的一种指导工具。”
在众多调查研究Turnitin在较大规模英语市场的效力的同时，该调查表明全球正在将Turnitin用作一种数字反馈工具。
Turnitin调查对于来自15个国家的1400多万份提交作品进行了3个方面的检查：在特定国家非原创内容随时间变化而发生的改变；Turnitin作为学生写作的一种反馈工具的发展；以及该系统中较高程度非原创内容与其他学生论文匹配的内容比例。
特别值得一提的是，在2011年至2014年期间，中国高等教育院校在非原创写作方面减少29%且网上评分论文数量增长125%。
.—— END ——.
