鹬蚌相争的教育方式最后取得只会是痛苦
发布时间：2018-09-11 点击率：0
看看我们所处的环境，也让人觉得很深。这片教育热土是多么神圣的地方啊，但是现在它已经变成了人们不敢羡慕的地方，那里最初产生了幸福，现在它几乎成了人间地狱，老师和学生都是一样的受害者。
我们的老师的工作就是教育学生,教育学生健康快乐地成长。但在现实生活中，许多教师只重视学生的学业成绩，教师评价学生的唯一标准是学生的考试成绩。为了让学生多考一点，为了获得学校的好评，为了获得各种优秀和可以晋升的荣誉称号，他们努力工作加班，拼命挤压学生，严重偏离了教育的最初目的。学生自然会感到苦，但厌学是自然的，学生有分数的提高,看来我们的一些教师就是对的,但是你并不知道这是一个背离教育的现象。
为了扩大自己的“作用”，甚至不是认真研究教育教学艺术，而是运用挖苦学生的挖苦方法和各种变相体罚的方法来达到提高学生成绩的目的。这会导致教师和学生之间的情感冲突，甚至与学生，有时甚至自贬的教师。因此,学生就会教师和整天玩“猫捉老鼠的游戏。
此外，教师们也在不断地暗斗，只是为了自己教的学生考的分比对方教的学生考更多的分数，为了获得虚假的声誉，为了自己的“切身利益”，原本真诚的同事友谊就变得如此的寒心。
人人都知道“鹬蚌相争”这个故事，老师和同学们就好比鹬和蚌，在应试教育的斗争下，让老师加班,学生身心疲惫,最终让学生得到高分,你不知道表明的成功是羁押于老师和学生的痛苦上的。
可悲的是，更多的人可以看到这一点，其他人的一些好话使自己走上了一条几乎没有回报的道路，离正确的教育轨道越来越远。冷静下来，想想我们做了多少愚蠢的事情以及我们为伤害彼此造成了多大的伤害。停止这无价值的争端，让你的头脑安静下来，让自己成为一个聪明的人，学会选择。
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